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2018回顾专区
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悦读北艺
看板人物
创造学习机会并鼓励学生创作:110学年度教学优良教师─传统音乐学系蔡凌蕙副教授
音乐是志业、是兴趣与快乐所在!:110学年度教学杰出教师─音乐系李葭仪教授兼副校长
保持弹性、跨域学习、往下紮根:110学年度教学杰出教师——建筑与文化资产所黄士娟副教授
培育艺术家教师的师培之路:109学年度优良教师——师资培育中心吴玉铃副教授
这条漫长的路其实还满值得的!:109学年度优良教师——电影创作学系江美萱助理教授
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跨域创新课程
2023北艺大博班实验室系列讲座《跨〔欲〕•初心•仪式》
文化与生态的观察:生态思辨课程
应音声的召唤,启程
来自经验,织成经验——北艺大即兴舞蹈地方走读苗栗篇
离散、寻根、复返——站在岔路交界处的英雄
传统音乐,英雄之旅
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教学工坊
让更多人看见歌仔戏,一个传统文化倡议者的信念:传研经典讲座——金钟奖X歌仔戏
带着永续的问题前来,泰雅以「传承」、「土地」为答案回应
IMCCI’s “Critical Ecologies”: the framing and re-framing of the Taiwanese aboriginals
生活中微眇碎片的意识流动——戏剧学院2023夏季公演《尤利西斯》
初夏生命中的觉性《四喜》
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悦读北艺
身体创作与书写的纸上展演:《身论集》新书分享会
Still I Sing a New Song——谈孟德尔颂神剧‧【2023台北国际书展讲座报导】
特写凝视下的北艺大:《北艺学.1:创造的凝视》新书发表会
走过台湾文化资产保存三十年,定睛台湾建筑
当教学成为形式:课程—创作—驻地—关系—情境
2023台北国际书展新书讲座报导
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