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英雄之旅

2025-01-10
文／建築與文化資產研究所 碩二 高萍袖
 

英雄召喚｜啟程－啟蒙－回歸

英雄之旅，從被召喚的那一刻起，我便注定踏上這段充滿挑戰與榮耀的征程。成為英雄四班的一員，是我碩班生涯中最幸運的抉擇，在這條路上，即使課程已告一段落，那份屬於英雄血脈的悸動卻始終未曾熄滅，反而隨著時間越發炙熱、旺盛，燃燒在我的內心深處。
 
這個學期的旅程，如同一場生命的鍛鍊——從啟程時的初識好奇，到啟蒙時的頓悟成長，最終邁向回歸時的內在豐盈，這段歷程不僅充滿了挑戰與突破，也深深刻畫了我生命中的蛻變與提升，無論是知識的積累、視野的拓展，還是心靈的滋養，這一切都讓我更加篤定，勇敢前行。
 
 

英雄的重要引路人｜三位智者

課堂中，三位老師的陪伴猶如站在三位巨人的肩膀上俯瞰世界，果然，視野不同了，空氣也不同了，連帶著我的氣質與內在也隨之提升，在課堂上，老師們圍繞著英雄旅程的核心展開，這恰恰成為我反思與轉化的契機。
 
特別喜歡吳靜吉博士課堂中提到的一個概念：「你的工作取向是什麼？是『職業 （job）』、『事業 （career）』，還是『使命 （calling）』？」這簡單的一問深深觸動了我，讓我開始重新審視自己人生的每個階段，這樣的分類幫助我思考當下所處的身份、距離目標還有多少，以及努力的最終意義，面對快速的生活節奏與競爭壓力，這些提問讓我能夠停下來，為自己的心靈找到片刻的平靜，釐清方向，並更堅定地繼續前行。
 
林劭仁老師分享了跨領域為何具有影響力的深刻見解，提到從15世紀的文藝復興到近代，許多有資源且有影響力的人願意投入與付出，這才促成了像文藝復興運動和著名的咖啡廳「第三空間」等文化與創意交流平台的形成，然而，跨領域的影響力並非僅僅停留在多元涉獵之上，更重要的是創造整合力與素養力的展現，那麼，什麼是跨領域素養呢？老師透過一份包含24題的評量測試，幫助我們探索這個問題，測試內容涵蓋自我覺察力、社會覺察力與決策技巧力，啟發了我對跨領域素養內涵的更深入理解，這些指標不僅讓我檢視自身在跨領域中的角色定位，也激發了我思考如何進一步提升綜合能力，成為具備更強影響力的跨域人才。
 
于國華老師分享的一代宗師人生三見：「見自己、見天地、見眾生」，令我受益匪淺，這句話如今成為我的座右銘，時刻提醒我：見自己，是坦然直面內心，對自我價值的真實認可與不斷突破；見天地，是在世界的檢驗中砥礪成長，對價值的確認與真誠接納；見眾生，是立足於社會，懷抱責任，將關懷化為具體的貢獻與實踐，這些啟發讓我對未來更加期待，也提醒自己保持謹慎與持續精進，相信自己能成為一個更好的人，在人生旅途中實現更多的價值與意義。
 
在這段英雄之旅中，三位智者引路人不僅為我們指引方向，還為我們這些英雄們串起了產學官研的廣闊網絡，為我們搭建了與優秀學長們交流的橋樑，他們帶來豐富的跨域概念、創新跨域思維和紮實的跨域素養，更讓我們在探索未知領域的過程中得到了啟發，點燃了我們對未來的希望，他們讓我們看見了前行的可能，並為我們提供了可以追隨的路徑，每位學長都有不同的專長與背景，都成為我們學習的寶貴資源，也讓我們在各自的領域中看到了更多的可能性與機會，這樣不僅開闊了思考視野，也為我們的未來鋪設了更多的選擇與道路。
 

圖1、課程結尾分享

圖2、參訪嘉義市立美術館

圖3、兩位學長分享

圖3、兩位學長分享

圖4、課程分享前的呼吸與靜心

圖4、課程分享前的呼吸與靜心

 

英雄的回歸｜與同期夥伴的足跡

英雄之旅課堂帶給我的，不僅僅是知識與技能的累積，更是一種源源不絕的內在能量與動力，我特別欣賞這堂課的氛圍，老師以學生為主體，充分尊重每個個體的聲音，讓我們在課堂中彼此聆聽支持鼓勵，形成了一個充滿溫暖與共鳴的學習共同體，這種氛圍，不僅讓學習變得輕鬆愉快，也讓我們在挑戰中找到力量，在分享中感受成長。
 
這門課最吸引我的地方，在於多層次而緊密相連的設計，從跨域探索到創造力案例的想像，從永續概念的深度思考到實地走讀與田調的實踐，每一個環節都環環相扣，既富挑戰性，也充滿啟發，例如，課程帶領我們前往嘉義，深入了解阮劇團的故事，參觀嘉義美術館，並透過走讀與展覽，細細感受地方文化的深厚底蘊與魅力；隨後，我們前往三重空軍一村進行田調，探索文化資產和歷史的連結，並最終參與藝術季的跨域演出，整整三個月的密集課程，加上第四個月的展演實作，雖然節奏緊湊，但正因如此，讓每一個學習環節都更加飽滿且有意義，這段旅程，讓我在學習與實踐的平衡中找到了樂趣與滿足，更讓我看到了人生有無限可能性，我們將所學的知識與自身的專業領域緊密結合，並積極付諸實踐，與來自不同領域的同學們進行跨域創作的碰撞，這不僅是一段學習旅程，更是一次難得且深具啟發的經歷。
 
能夠與來自各個領域的19位碩博生一同參與這門課程，對我而言，這是我在北藝大最具跨域性的一次學習體驗，在這段時間裡，我有幸與來自戲劇、美術、舞蹈、電影、新媒體、藝術教育、文新博班及領導決策高階經理人碩班等領域的夥伴們共同創作《三重一村的過去現在未來》，這樣的跨領域合作極大拓寬了我的藝術視野，讓我對不同領域的知識和創作方法有了更全面、更深刻的理解，每一次的創作過程中，我都能感受到無比的刺激與療癒，無論是在熱烈的討論中激發出的創新想法，還是在實踐中突破自我極限所獲得的成就感，我都能深刻體會到「1+1大於2」的奇妙效應，這些來自不同領域的夥伴們用他們的智慧與熱情接納，並在過程中啟發了我，這樣的經歷真的是前所未有的美好與幸福！這段跨域合作的過程，不僅豐富了我的專業視野，也在無形中激發了我更多的創造力與勇氣，對我而言，它將為我未來的挑戰點燃更多的熱情與勇氣，成為我前行路上的重要動力，讓我更加堅定地邁向更美好的未來。
 
課堂上，老師們以大量中東西方經典案例為基礎，結合在地創生的實例，讓我們不僅看見資源網絡的運作方式，也學會如何思考與實踐，也建構我們系統化的學習掌握，在這過程中，我感受到課程的高度系統性，不僅提供了清晰的方向，也幫助我建立起更多的信心，特別是在藝術領域，孤軍奮戰與感到迷茫是家常便飯，但在這堂課中，發現有一群志同道合的人與我一同奮鬥，那種共鳴與支持的力量讓我更加堅定自己的選擇。
 

圖5、英雄四班合照

圖5、英雄四班合照

圖6、展演一組合作

圖6、展演一組合作

 

圖7、展演二組合照

圖7、展演二組合照

 

圖8、演出劇照（高萍袖｜郭振寧）

 

英雄氣｜繼續我的英雄之旅

英雄之旅課程，不僅是一段學習的歷程，更是一場深刻的自我對話與內在成長之旅。這段旅程讓我在實踐中找到明確的方向，在自我對話中突破了曾經的瓶頸，也讓我在反思中重新定義了自己。每一步的探索都讓我更接近理想的自我，也更加堅定了前行的信心。未來，我期待以更加穩健的步伐，承載著這份來自英雄之旅的「底氣」，勇敢迎接接下來更加精彩的挑戰與冒險。最後，我想對即將踏上妖山的新生們說：記得收信並準備好迎接召喚，英雄之旅絕對是一個充滿無限可能的課程，它的含金量高、CP值極高，千萬不要錯過這個絕佳的機會。
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