服務學習連結了理論與實務，橋接了教室與社區，連結了認知與情感；服務學習與正統的學術教育不同之處，在於其進入了日常真實的生活。服務學習喚起了我們的責任感，讓我們正視社會正義的議題，知道自己有能力去支持弱勢者。」 ---- Dan W. Butin 【詳全文】...

Document and reflect, stand back and understand, gain perspective and save.記錄與反思，跳脫與理解，找到自身觀點並儲存記憶。我們透過敍事的方式，想象自己成爲現在的自己。-- Hopkins (1994)【詳全文】