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2018回顧專區
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悅讀北藝
看板人物
培育藝術家教師的師培之路:109學年度優良教師——師資培育中心吳玉鈴副教授
這條漫長的路其實還滿值得的!:109學年度優良教師——電影創作學系江美萱助理教授
找到臺灣觀點的教學路徑:109學年度教學優良教師──美術學系黃建宏教授
每一個不曾拉琴的日子,都是對生命的辜負:109學年度教學優良教師─音樂學系蘇顯達教授
談表演與表演教育的自我修養:專訪109學年度教學優良教師──戲劇系蔣薇華副教授
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跨域創新課程
《老師的英雄之旅》:從技術設計看素養導向高教學習創新計畫
「英雄之旅」藝術探索者計畫教師研習工作坊暨期末分享
「英雄之旅:藝術探索者計畫」期中分享會
【不相容的思想:遺產及其遞歸】側記
教學實踐研究計畫 知多少
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教學工坊
走入中爪哇甘美朗的世界
聽,vuvu在唱歌——田野調查的身體知覺與反思
走訪澎湖的人文與自然——文化資產的保存觀察
谷地裡倚仗日光行:尼泊爾駐村經驗分享
談歌仔戲正青春:王世信的舞台設計
2023國際書展大學出版社聯展講座
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悅讀北藝
特寫凝視下的北藝大:《北藝學.1:創造的凝視》新書發表會
走過台灣文化資產保存三十年,定睛台灣建築
當教學成為形式:課程—創作—駐地—關係—情境
2023台北國際書展新書講座報導
#藝術 #實踐 #教育 #轉變 北藝大新書分享會@2023台北國際書展
國際視野、台灣立場:林會承《台灣文化資產保存史綱(增訂版)》
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2018回顧專區
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